Como Aprender Uma Segunda Língua?
Como foi que aprendeu a falar português? E não é impressionante que mesmo que não tenha tido muita afinidade com a matéria na escola você utilize a língua para se comunicar super bem hoje em dia? Isso me faz acreditar que não é necessário gostar tanto de gramática para aprender uma língua, mas que é preciso sim ter a curiosidade e vontade de aprender de uma criança.
Muitas pessoas me perguntam como se faz para aprender outra língua, e até mesmo se eu tenho alguma dica para isso. Na verdade, eu tenho sim. Tenho uma dica que é razoavelmente simples e tem muito a ver com o meu método de ensino.
Você pode estar se perguntando: É preciso aprender gramática? Vamos lá, pense em uma criança, ou até em você mesmo quando era pequeno. Como foi que aprendeu a falar português? E não é impressionante que mesmo que não tenha tido muita afinidade com a matéria na escola você utilize a língua para se comunicar super bem hoje em dia? Isso me faz acreditar que não é necessário gostar tanto de gramática para aprender uma língua, mas que é preciso sim ter a curiosidade e vontade de aprender de uma criança.
Vamos um pouco mais longe, pense agora em um bebê. Uma das primeiras imagens que me vem à cabeça é de dois grandes olhos que observam tudo. E logo em seguida, de mãozinhas que se esforçam para explorar o mundo ao seu redor. Já sabemos que tudo que as mãos alcançam é levado diretamente à boca. Se pudéssemos observar o olfato e a audição do bebê, saberíamos que são igualmente explorados. Isso quer dizer que, nos seus primeiros anos de vida, o ser humano explora o máximo possível tudo aquilo que chega até ele com todos os seus sentidos, num ato de extrema curiosidade. Vamos então, ao primeiro passo para quem aprende uma segunda língua:
1. Contato
Assim como um bebê ou uma criança, você precisará de muito contato com a língua que quer aprender, tomemos o inglês como exemplo. Para ter contato com o inglês, assista filmes em inglês, ouça músicas em inglês, leia notícias, blogs e textos sobre seu assunto favorito em inglês, siga pessoas no Instagram que postam coisas em inglês (Adoro! A combinação de imagem com a escrita é fantástica para quem está aprendendo!) e, finalmente, viaje para um país onde as pessoas falam em inglês.
Mas, é claro, apenas receber todo esse contato com a língua não será o suficiente. Pense novamente na criança, que não fica parada diante de tudo aquilo que está ao seu redor, mas interage com o ambiente, experimenta e descobre. Vamos, assim, ao segundo passo para quem busca aprender uma segunda língua:
2. Percepção
É preciso que você perceba os elementos da língua que está aprendendo. Se estiver, por exemplo, em um outro país onde as pessoas falam uma outra língua, vá a um restaurante e, chegando lá, observe o que elas dizem para começar a fazer um pedido ao garçom. Será que essa palavra quer dizer “com licença”, “por favor” ou “garçom”? Em seguida, ao ler o menu, tente associar as imagens dos pratos aos nomes das comidas. Quais dessas palavras quer dizer “alface”? Finalmente, ouça como as pessoas pronunciam as palavras e tente encontrá-las no menu. É super válido fazer pesquisas no Google Tradutor!
Toda essa interação com os elementos de uma nova língua fará, não só com que você aprenda sobre a língua em questão, mas que memorize muito mais o que aprender do que se tivesse esse conhecimento entregue a você “de bandeja”. Ou seja, será mais eficaz percorrer esse caminho do que abrir um livro de gramática e ler uma explicação sobre um assunto que você não sabe nem da onde veio em primeiro lugar.
No entanto, ainda será preciso percorrer um terceiro e último passo para de fato aprender de forma eficaz:
3. Prática
Muitos dos meus alunos têm grande contato com o inglês e até mesmo o hábito de pesquisar em dicionários ou sites sobre gramática aquilo que não entendem. Entretanto, por não terem oportunidade de praticar o suficiente, se sentem “travados” na hora de falar e percebem que não conseguem evitar alguns erros. Isso se dá pela falta de prática mesmo.
Não será suficiente ter contato com a língua e explorar seus elementos se você não tiver a oportunidade de colocar o que aprende em prática. Lembre-se novamente da criança quando aprende sua língua materna. Ela experimenta falar da maneira que acha que é certa, e tem como resultante a resposta das pessoas com as quais interage, que irão entender ou não o que ela quis dizer. Quando ela erra, reformula o que disse até conseguir ser compreendida.
Voltemos, então, ao restaurante. Após tanto observar as pessoas, ler o menu e pesquisar, experimente fazer o seu pedido ao garçom. Observe se ele demora para entender você, talvez seja uma questão de pronúncia, ou você poderá ter dito algo estranho mesmo. Eu sei, é uma “pagação de mico”, mas quando ele tiver te entendido, você saberá que disse a coisa certa da forma correta, e isso te dará confiança para usar, dali para frente, o que acaba de aprender.
Se não estiver se sentido muito à vontade para aprender uma segunda língua de uma maneira tão ousada, faça aulas com professores preparados para te ajudar. Mas lembre-se, você terá que a fazer a sua parte! Em 3 etapas, já sabe quais são, certo? Contato com a língua, percepção dos seus elementos e prática. "Bora" lá?
